如何做好一名保育老师

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一、努力学习，提高素质，真正做到为人师表

一方面，必须掌握一定的专业保育知识，把自身修炼成“全能人才”。在护理孩子时，自己是个慈爱的母亲；在优美的环境中，自己是个清洁工；在孩子饮食时，自己是个营养师；在孩子哭闹时，自己又是心理医师等，所以保育员不但要掌握好、应用好专业知识，还要丰富专业以外的知识，学习的知识越多，工作才会做的越好。对于个人，要认真钻研，大胆创新，虚心求教，不耻下问，积累相关经验，与时俱进，切实地转变观念，提高素养。

另一方面，完美自己的人格、保持最佳的思想境界、精神状态和行为表现，做到为人师表。保育员的工作对象是可塑性、模仿性都很强的幼儿。幼儿时期是个性与品德的形成时期，保育员吃住都与孩子在一起，对孩子所起的影响作用很大。保育员应以完善健全的人格、最佳的思想境界、精神状态和行为表现去积极的影响和教育幼儿，从而促使他们健康的成长，就是要求我们着装整洁大方，不穿奇装异服，仪表端庄，举止文雅，把言传和身教完美的结合起来，行为规范，以身作则，热爱和关心幼儿。

二、履职尽责，沟通合作，创造良好的培育环境

一是要牢记职业守则和做好自己的份内工作。首先要牢记自己的职业守则：爱岗敬业，热爱幼儿；为人师表，遵纪守法；积极进取，开拓创新；尊重家长，热情服务；文明礼貌，团结协作。其次是首先要都做好以下工作：配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活；协助教师做好幼儿穿、脱衣服，随时增、减衣服，及幼儿午睡工作；负责幼儿进餐时的清洁与收拾；做好环境消毒工作；严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作；定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生；下班前要关好门窗、关熄电源。

二是要与主班老师团结合作，将保教保育规范化流程化。在工作中，以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位老师和谐相处，要配合主班老师布置环境、教具、做记录等，积极配合老师们的教学指导；保育员要多与老师沟通合作，使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与保护，能使老师家长更全面的了解幼儿的学习生活情况，更好的表扬他们的点滴进步，及时遏制一些不良现象。

三是保育员要以多种形式搭建与家长沟通的桥梁。日常生活中，热忱对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况，让家长都觉得非常贴心与亲近；要把幼儿在园里的餐、午睡等一日生活情况及时的反馈给家长，尤其对一些患有感冒发烧等症状的幼儿，要及时联系家长，带幼儿及时就诊等。

三、真心真情，关爱备至，努力培育优秀的孩子

一是爱护幼儿是教育幼儿的前提。“爱”是无私的，也是做好保育员的前提。我们要把园里的幼儿当成自己的孩子对待。要充分的了解幼儿的生理特点，针对他们的生理特点，培养他们良好的饮食和卫生习惯。我们关心他们的饮食起居，当幼儿午休起床时就及时加衣与梳洗，特别是体弱幼儿更当给予更多的关怀。在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视。

二是遵循保教结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。保教结合，相互渗透，关注孩子的个体差异性，因材施教，幼儿才能得到全面发展。“宽严结合”是幼儿教育的基础，要关心和热爱每一个幼儿，以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，从心底里关心爱护他们。在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求，如果我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟，“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。

三是要练出眼观六路、耳听八方的本领，坚持保教工作的科学性。俗话说：亲其师，信其道。我们和孩子在一起交流时，不能总是说教，要循循善诱，细心观察孩子的喜怒情绪，从他们的神态和肢体中发现问题，解决矛盾。从早上第一次见到幼儿开始，我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立刻引起注意加以防范，平时发现幼儿有小的失误与过错，当耐心说理不责骂他们，让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

怎样做一个好的保育员

工作内容：

一、晨间清洁卫生：

1、 每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。

2、 检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。

3、 湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。

4、 最后整理。做到不零乱，杂物不乱放。

5、 盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。

6、 厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。

二、晨间接待：

1、 配合老师做好接待工作。

2、 做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。

3、 对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。

4、 组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦　，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。

三、幼儿户外活动中的保育护理。

1、 每日不少于2小时。

2、 保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。

3、 幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。

4、 注意户外场地的安全。

5、 做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。

6、 保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。

四、大小便的培养

1、 为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。

2、 组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。

3、 注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。

4、 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

五、盥洗

1、 养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。

2、 洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮助他拉下袖子。

3、 对不会洗手的幼儿，由老师帮助洗。

4、 对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗屁股，洗屁股的盆要专用，每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗，也可用水壶冲洗。

5、 给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不能训斥或埋怨，以免增加幼儿的心理负担。

六、早点的安排

1、 幼儿的早点工作由保教人员相互配合，各尽其责，老师负责组织幼儿有序地上厕所，洗手，呤员负责点心的准备。

2、 保育员做好点心前的桌面消毒。

3、 倒牛奶时，保育员必须到每个幼儿位子上去倒。一次不能倒的太多，以杯子的一半为好。并注意第二次添加。

工作职责：

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

六、根据本班教育教学要求做好配班工作。

（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；

（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；

（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；

（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；

（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；

（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

（7）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。

（8）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。

扩展资料

保育员报考条件

（一）初级保育员 国家资格五级 （具备以下条件之一者）

具有初中及以上文化程度。

（二）中级保育员 国家资格四级 （具备以下条件之一者）

1、取得初级职业资格证书后。

2、取得中等职业教育或高等教育相关专业毕业证书。

3、高等教育相关专业在校生或中等职业教育相关专业在校毕业学年学生。

（三）高级保育员 国家资格三级 （具备以下条件之一者）

1、取得中级保育员证书两年以上。

2、取得中级保育员职业资格证书的高等教育在校毕业学年学生。

3、取得高等教育相关专业毕业证书。

参考资料：

1、保育员在园里一定要认真履行自己的职责。每天都要打扫好本班卫生，叠好被褥，勤晒、勤消毒等，给幼儿们营造一个干净舒适的环境。

2、保育员一定要有责任感、有爱心。要把园里的幼儿当成自己的孩子对待，要一视同仁，对待调皮的孩子一定要有耐心。做到一切都要为了孩子着想。

3、保育员的是个全能人才，因为在园里不仅是老师还是妈妈或者医生等，具有综合养，所以要想成为优秀的保育员的全方面学习以提高自身素养。

4、保育员必须掌握专业的保育知识。比如户外活动需要注意什么，幼儿的心理健康等。所以要做一名优秀的保育员平时就得多进修多学习。

5、保育老师要配合主班老师布置环境、教具、做记录等。协助主班老师工作时心里必须要保持平衡。

6、保育员要以多种形式搭建与家长沟通的桥梁。把幼儿在园里的餐、午睡等一日生活情况及时的反馈给家长。尤其一些患有感冒发烧等症状的幼儿保育员要及时联系家长，带幼儿及时就诊。

工作内容

1、负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2、接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3、在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。

4、随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。

5、负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。

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