小学植树节简报

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小学植树节简报（精选5篇）

　一元复始，万象更新，大地复苏，春风洋溢。3月12日是一年一度的植树节，在这走进春天的日子里，为了让学生们认识到植树节的重要意义，很多小学都开展了有关植树和环保的活动，并制作了简报，下面一起去看看吧!

　一元复始，万象更新，大地复苏，春风洋溢。3月12日是一年一度的植树节，在这走进春天的日子里，胜利一小2014级2班的同学们组织在一起展开了“我为春天添一抹绿色”的植物活动。

　清晨，大家齐聚在王逸群爸爸的驾校里，分成男女生两组开始义务植物小比赛。认真听辅导员老师叮嘱的注意安全的事项后，同学们纷纷领好自己的铁锹，到达自己要栽树的地点，热火朝天的干开了!男同学之间也有小比赛，只见姜震龙和李谦益同学，在没有家长的帮助下，挥动铁锹，用力地挖出一个个深深的树坑。女生们也不示弱，帮忙打水、埋土，跑前跑后，大家伙忙得不亦乐乎。在孩子们的眼睛里仿佛已经看见了一片绿树成荫。

　植树活动结束后，小伙伴们和家长又一起开展了丰富多彩的游戏活动。男生女生举行了拔河比赛，别看女生平时柔柔弱弱，但是拔起河来还真是“巾帼不让须眉”，小男子汉们真真的是输了呢!家长们也不甘示弱，玩起了童年的游戏“滚铁圈”、“跳大绳”，一个个真的像是回到了童年，笑声一直回响在春风里…… “一年之际在于春”，阳春三月草木萌动，万物复苏。同学们在这“3月12日植树节”的日子里，结伴而行，用自己的小手种下一颗颗小树，身体力行的为“净化空气，保护环境”做实实在在的事情。这次活动也让家长们跟着孩子童真了一把，卸下平日里工作的艰辛，和孩子们一起重温儿时游戏，活动活动身体，放松放松心情，真好

　植树节来临之际，为了让学生们认识到植树节的重要意义，第三小学各年级开展了有关植树、环保为主题的班会，还出了一期关于植树节的板报，让学生们在系列活动中受到启示。

　学生到校后跑到小树林里捡垃圾，热心的小朋友们还从家里拿来花草，装点教室，为教室增添一抹春色。

　教室里里外外打扫得干干净净，东西摆放得井井有条，教室里一片整洁……大家用实际行动美化了教室，让教室变得更加美丽，更加环保。

　第三小学通过开展植树节活动，使同学们认识到了植树的重要性，在活动中体验到了劳动的快乐;使学生们爱护树木，保护环境的意识得到了进一步的提高。

　3月12日，又是一年一度的植树节，卞塘小学组织了植树节系列活动。活动得到了广大师生的踊跃参与，主要有：各班出版以植树节为主题的`班级黑板报;各班举行一次以植树节为主题的班队活动;四年级以上的学生，每人阅读至少一篇环保文章，并写好一篇环保心得体会。活动井然有序地进行着，而将整个活动推向高潮的是集体植树活动。11日下午，三年级以上的部分学生集中在学校四周进行种植绿化活动。活动中，广大学生表现出了极大的积极性，他们自带花草和劳动工具，在老师的带领下，齐心协力，不一会儿，一片散发着新绿的花草为学校增添了一道绿色风景线。

　这次植树节系列活动，不仅让大家感受到了团结协作的力量，更使学生们认识到植树是为了保护我们共同的地球母亲，也为了美化、净化校园环境，为大家创造一个优美的学习环境。

　播种绿色，拥抱春天。3月12日上午，市金明小学一年级的80多名同学在老师和父母的陪同下，在黄河岸边开展植树节亲子实践活动，用自己的实际行动为创文助力。

　当天上午，同学们在班主任老师林霄和刘晓玉的带领下，来到柳园口乡。在认真听完老师的讲解后，孩子们就迫不及待地开始了植树行动，刨坑、填土、施肥、浇水，在大家的共同努力下，一棵棵小树精神抖擞地挺立在黄河岸边。

　同学们为小树佩戴了精心制作的心愿卡，希望和小树一起茁壮成长为栋梁之才。

　家长们表示，植树节亲子实践活动不仅让孩子体验到了劳动的快乐，同时也增强了他们的环保意识，希望以后多带孩子参加这样的活动。

　今天是周末又恰逢植树节，在富平陶艺村参加了“绿意植林，助力环保——延长壳牌亲子植树节公益活动”，和孩子一起将树苗种到新春的泥土中，体验陶艺乐趣，暖暖春光下玩绑腿跑游戏，和孩子分享共同完成一件事的成就感，培养亲近自然的热诚。

　参与活动的近100名车友用行动助力环保，绿意植林：一起为父母种下了一棵“健康长寿树”，和孩子一同栽下了“茁壮成长树”，和心爱的人栽植了“幸福和睦树”……在植树现场许多参与活动的家长表示：“平时都在为生活忙碌，和孩子互动沟通的形式非常有限。今天和孩子一起植树，在和煦的阳光下，种下一棵属于自己的希望树苗，许下心愿，守护它，浇灌它，画出心中的绿色家园，愿小树苗和孩子一起茁壮成长。过一次快乐而充实的植树节！”

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一篇：植树节，用小树苗装点我们的校园

导入：

春天来了，校园里一片生机勃勃的景象。今天，我们迎来了一个特殊的日子——植树节。你们知道植树节是哪一天吗？

教学活动：

认识树木的不同品种：展示各种树木的，向学生介绍它们的名称、特点和作用。

了解植树的意义：通过讨论和故事，让学生明白植树可以绿化环境、净化空气、美化校园。

体验植树的乐趣：带领学生到校园指定区域，手把手教他们如何挖坑、放树苗、培土和浇水。

培养责任感：鼓励学生定期观察和照料自己种的小树苗，让他们养成保护环境的好习惯。

二篇：纸张变身，做一个环保小达人

导入：

孩子们，你们平时用过的纸张都扔到哪里去了呢？

教学活动：

纸张的分类：让学生辨识不同类型的纸张，如报纸、杂志、废旧笔记本等。

纸张的处理方法：通过实验和讨论，让学生了解废纸可以回收利用，减少环境污染。

动手制作环保制品：指导学生利用废纸制作各种环保小物件，如笔记本、包装盒、字母贴等。

宣传环保意识：让学生设计宣传海报，向全校师生宣扬废纸回收的重要性。

三篇：小小矿工，矿物的秘密之旅

导入：

我们生活的地球上，有很多宝藏藏在地底下，它们就是矿物。今天，我们就化身小小矿工，去探寻矿物的秘密吧！

教学活动：

认识常见的矿物：展示各种矿物的标本，介绍它们的名称、颜色、硬度和用途。

矿物的生成和分布：通过和地图，让学生了解矿物的形成过程和在地球上的分布情况。

矿物开采和利用：参观矿山模型或通过视频，让学生了解矿物开采和利用的过程。

保护矿产资源：引导学生意识到矿产资源的有限性和重要性，培养节约用矿的意识。

四篇：小小厨师，做一份健康美味的早餐

导入：

早上起床后，你们都喜欢吃什么早餐呢？今天，我们就来当一回小小厨师，亲手做一个营养健康又美味的早餐吧！

教学活动：

早餐的重要性：通过故事或讨论，让学生明白早餐对于身体健康和学习的重要性。

早餐食材的选择：介绍各种早餐食材，让学生了解它们的营养价值和搭配原则。

制作早餐的过程：一步一步指导学生制作简单的早餐，如鸡蛋饼、燕麦粥、三明治等。

培养动手能力和独立意识：鼓励学生自己动手操作，让他们体验烹饪的乐趣和成就感。

五篇：垃圾分类，一起爱护我们的家园

导入：

孩子们，你们平时丢垃圾的时候，都把它丢到哪里去了呢？

教学活动：

垃圾的分类：通过和实物展示，让学生认识不同类型的垃圾，并学习如何分类。

垃圾分类的重要性：通过讨论和实验，让学生了解垃圾分类可以减少垃圾量、节约资源和保护环境。

参观垃圾处理厂：组织实地参观垃圾处理厂，让学生亲身了解垃圾分类和处理的过程。

实践垃圾分类：在班级或家庭中设置垃圾分类箱，指导学生养成垃圾分类的好习惯。

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