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植物拟人句如下：
1、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
2、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
3、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
4、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、玉兰花的花是那样的大，大得像只晶莹剔透的盘子；玉兰花的花是那样的饱满，饱满得像张灿烂的笑脸；玉兰花的花是那样的挺拔，挺拔得像只
7、那新生的绿草，笑眯眯地瘫在地上享受阳光，陶醉在春景中，衬托着红的、黄的。紫的各种野花，远远看去就好像一张美丽的地毯。
8、几片白色的花瓣，一根绿色的花茎，使茉莉花显得端庄优雅。
9、郁金香的颜色很多，红得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩缤纷。它们好像一个个披着
10、荷花花大叶丽，花瓣有粉的，白的，黄的。圆圆的大叶子好像小姑娘的裙摆一样。细细的梗上面还有许多小毛刺。
11、微风中，小草翩翩起舞，花儿停止了卖弄，蝶儿停止了炫耀
12、花儿如同一位娇羞的舞者，舞动着曼妙的身姿为世界描画。
13、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14、茄子蹲在地上，用宽大的叶子为自己支起一顶碧绿的帐篷，圆溜溜的茄子就在这片阴凉下，静静的享受着。
15、盛开的菊花像一个个活泼的运动员，精神抖擞，神采飞奕，可爱而清爽，充满活力！
1、比喻：雨后的白莲却另有一种风采，犹如一位出浴的美人。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。
2、拟人：最调皮的是牵牛花了。她做早操的时候，老喜欢爬呀爬的，大家都称她是登高运动员。瞧，她一会儿爬东，一会儿爬西；一会爬高，一会儿爬低；一会儿来个翻身，在绕上几个圈圈，一会儿又爬得笔直……这会儿，它爬到二楼阳台上，跨过了铁栏杆，爬上了月季花盆。她在叫唤月季花盆。
扩展资料：
一、比喻
1、定义
比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。
2、结构
比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体（被拿来用作比喻的事物或情景）和比喻词（比喻关系的标志性词语）。
3、比喻的目的
比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法，让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。
因此，必须是用人们所熟悉的事物做喻体来比喻人们不熟悉的事物（本体），以让人对原本不认识的事物得以认识，绝不可用人们不熟悉的事物来比喻人们熟悉的事物，更不可用人们都不认识的事物去比喻人们都不认识的事物。则否适得其反，事与愿违。
二、排比
1、定义
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
2、表达效果
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
3、拟人的目的
拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。
拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。拟人就是把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。
因此，拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿，鱼儿飞到天上去找月亮，这样的写法就很难认为是成功的。
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我是七日号的签约作者“夜南”
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